ACD - Modelação e Impressão 3D, Setúbal

A escola secundária D. Manuel Martins de Setúbal é o local que acolhe, no próximo sábado, dia 3 de março, um workshop/ação de curta duração sobre modelação e impressão 3D. Vamos abordar impressão 3D e modelação com Tinkercad e 3DC.io. Para mais informações e inscrições, visitem o site da Associação Nacional de Professores de Informática.

Workshop Impressão 3D - AE Camões

A 27 de fevereiro, os desafios da impressão 3D levaram-nos ao venerável Liceu Camões, no centro de Lisboa. Pronto, sabemos que a palavra liceu caiu em desuso, mas há traços de linguagem que se mantém. O desafio partiu do professor Filipe Duarte, que quis trazer aos seus alunos esta tecnologia, auxiliando um grupo que está a propor, no âmbito do orçamento participativo da sua escola, a aquisição de impressoras 3D. Para além de docente, Filipe Duarte é um nome emergente no campo da Banda Desenhada portuguesa e vale a pena ler o livro que ilustrou, A Última Nota.

Como nota, as salas de TIC ficam no último andar deste edifício centenário. Carregar a Beeinschool por aquelas escadas acima (e depois para baixo) qualifica-se como exercício físico pesado.

Neste dia, a aula de TIC desta turma do secundário foi diferente, descobrindo o mundo da impressão 3D, desde o hardware às técnicas de modelação para iniciação, passando pela validação de ficheiros em procedimento de pré-impressão. Os alunos com o projeto de adquirir impressoras 3D foram os principais beneficiados, foram incansáveis nas perguntas que lhes mostraram novas vertentes de desenvolvimento das suas propostas. Esperemos que sejam bem sucedidos!

Instantes

Novos desafios para o clube de robótica: criar uma base em Marte, com modelação e impressão 3D;  e preparar a dinamização do espaço Fab@rts na Feira da Ciência que irá decorrer em Mafra, no dia 20 de abril.

TIC está a recomeçar, com as novas turmas do segundo semestre. Nestes dias estamos a imprimir os projetos dos alunos do primeiro semestre, com foco nos satélites do projeto Da Janela da Minha Escola.

Sexta foi dia de partilhar conhecimentos com os utentes do espaço Viv@cidade Escolhas, no Cacém. Um workshop de introdução à modelação e impressão 3D para um público muito especial.

Workshop 3D - Viv@cidade

Nesta sexta, o desafio foi de dinamizar uma sessão de introdução ao 3D no espaço Viv@cidade Escolhas, destinado aos jovens utentes deste projeto de intervenção social no âmbito do programa Escolhas.

A primeira surpresa foi este fantástico cartaz que fizeram para anunciar a sessão. Está fantástico!

Levámos a impressora Beeinschool para dar aos utentes o seu primeiro contacto com esta tecnologia.

Bem como alguns objetos demonstrativos do que se pode fazer com esta tecnologia.

Aprender um pouco de Tinkercad? Foi este o desafio aos jovens desta zona carenciada, sujeita às problemáticas económicas e sociais das periferias urbanas. Estiveram à altura do desafio, e ainda conseguimos imprimir alguns dos primeiros trabalhos dos participantes na sessão.

Na sessão mostrámos os processos de impressão 3D, e como modelar utilizando Tinkercad, Sketchup Free e 3DC.io. Pelas impressões que fomos trocando ao longo da sessão com a monitora responsável pela área digital, esta nova aprendizagem vai ser brevemente utilizada no CoSpaces, enquanto delineiam um projeto de aquisição de impressora 3D.

Este não é um público fácil. São jovens de contextos sociais complexos, com problemas de integração na escola. Não é fácil motivá-los, há que admirar o esforço, simpatia e paciência das monitoras do projeto, que com poucos meios conseguem que estes tenham acesso a experiências que lhes mostrem novos horizontes, e os motivem a ir mais longe. Este workshop foi diferente dos que temos feito até agora, neste aspeto: a nossa contribuição foi uma pequena gota, mas o sorriso e vivacidade dos participantes fez-nos sentir que, neste domínio específico, despertámos interesses e fizemos uma pequena diferença. Não resistimos a refletir sobre um dos jovens presentes, que no início da sessão mostrava todos os sinais de estar pouco interessado, mas que terminou sorridente a colocar o seu porta-chaves criado no Tinkercad e impresso em 3D junto às suas chaves, enquanto dizia à monitora "está a ver, fui eu que fiz isto!".

Projetos Finais de TIC 2017/2018 (1.º Semestre): 7º B

Da Janela da Minha Escola
by aevp
on Sketchfab

No âmbito do projeto Da Janela da Minha Escola e Mais Além, os alunos do 7.º B foram desafiados a modelar satélites em 3D. O Sketchup Make foi a ferramenta escolhida, com um grande número de projetos a serem bem conseguidos. Alguns já estão na fase de impressão 3D, são modelos grandes que funcionam com encaixes.

Estes trabalhos inserem-se num projeto interdisciplinar, que aproveita a iniciativa Ciência da Escola - Fundação Ilídio Pinho. Envolve duas turmas (no segundo semestre, com o objetivo de criar mapas tridimensionais) e é desenvolvido com Ciências Naturais como principal parceira.

Antecipando as diretivas do RGPD, optamos por não identificar os alunos que elaboraram estes projetos.

Workshops de 3D - V Encontro Internacional Casa das Ciências

No dia 10 de julho de 2018, estamos responsáveis pela dinamização de dois worskhops no âmbito do V Encontro Internacional Casa das Ciências. A manhã será dedicada à impressão 3D, aberta a todos os interessados, e a tarde ao 3D em dispositivos móveis, a pensar nos docentes de TIC. Para saber mais sobre o evento e como se inscrever, visitem a página do V Encontro Internacional Casa das Ciências.

Introdução à Impressão 3D (dia 10 de julho de 2018, 10:00):  do fascínio pelas máquinas que imprimem objetos aos desafios da manufatura aditiva. A impressão 3D é uma tecnologia que já está a revolucionar o mundo que nos rodeia, possibilitando novas aplicações técnicas, económicas, científicas e pedagógicas. Neste workshop, iremos fazer uma introdução a estas tecnologias, mostrando como criar um objeto desde a conceção até à impressão, e abordando o potencial da impressão 3D como ferramenta ao serviço das aprendizagens dos alunos.

Modelação e Impressão 3D em Dispositivos Móveis (dia 10 de julho de 2018, 15:00): quem se interessa por 3D e o pretende levar para a sala de aula, debate-se com problemas de acessibilidade e capacidade do material informático disponível. Sabemos que nas nossas escolas nem sempre temos as melhores condições para experimentar com os alunos tecnologias que exigem bastante dos recursos dos computadores. Neste workshop, iremos mostrar uma via diferente, aproveitando a fácil disponibilidade das ferramentas móveis (tablets e telemóveis) nas mãos dos alunos. Os participantes irão experimentar diferentes vertentes do 3D em dispositivos móveis, com aplicações de pesquisa, visualização de conteúdo 3D e modelação 3D disponíveis no ecossistema Android, com aplicação nos domínios da impressão 3D em contexto educativo.

Instantes

A começar um novo semestre de TIC, vão-se imprimindo os projetos dos alunos do 1º semestre.

O progresso no clube de robótica mede-se pela progressiva autonomia dos alunos, cada vez mais exploradores dos robots, little bits e impressão 3D sem interferência dos professores. Como descobriram o Thingiverse, suspeito que o filamento se vá esgotar depressa. Até porque estão empenhados a criar bonecos articulados no Thingmaker Design.

Ao longo da semana, os professores de TIC desenvolveram atividades alusivas ao Dia da Internet Segura. No dia 6, ao intervalo, os alunos no átrio da escola puderam experimentar os jogos da Seguranet. Dia 9 decorreu uma sessão do Plano Nacional de Cinema para nonos anos, com a projeção do documentário Lo and Behold de Werner Herzog.

Projetos Finais de TIC 2017/2018 (1.º Semestre): 7º D

Os projetos dos alunos desta turma foram criados no âmbito de uma parceria eTwinning com a escola turca Yoncabaşi Ortaokulu. Com o tema Heritage Exchange: 3D Printing 3D Buildings, os alunos escolheram património arquitetónico representativo da Turquia para modelar em 3D, utilizando o Sketchup Make.

Sendo um projeto eTwinning, as atividades de TIC não se restringiram ao 3D. Neste âmbito, foram elaborados textos de apresentação pessoal e apresentações para divulgar elementos da cultura portuguesa aos parceiros.

Ainda no projeto, os alunos selecionaram uma lista de monumentos portugueses para desafiar as capacidades de modelação dos colegas turcos. Essa lista incluía referências de imagem escolhidas para dar aos modeladores a noção da volumetria dos monumentos escolhidos.

Por questões de tempo, não nos foi possível criar os modelos a partir das sugestões dos alunos turcos. Gerir um projeto eTwinning dentro dos constrangimentos de tempo numa disciplina semestral, com uma aula semanal, tem destas dificuldades. Optou-se por isso por desafiar os alunos a pesquisar o património turco, escolhendo um elemento para recriar. Isso explica algumas repetições temáticas.

Os resultados deste projeto eTwinning podem ser consultados na página Heritage Exchange: 3D Printing 3D Buildings. Em breve, iniciaremos a impressão 3D dos modelos criados pelos alunos.

Antecipando as diretivas do RGPD, optamos por não identificar os alunos que elaboraram estes projetos.