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segunda-feira, 30 de março de 2026

EcoRoots

Regresso de uma intensa semana de partilha e aprendizagem Erasmus. Dias recheados a mergulhar na riqueza humana e diversidade cultural de Türkiye, acolhidos pelos nossos colegas e amigos da Bilim ve Sanat Merkezi em Kastamonu. Uma experiência emocionante, que permitiu ficar a conhecer a riqueza natural da região, com destaque para o impressionante desfiladeiro de Hourma, mergulhar no dia a dia da vida numa cidade da Anatólia, provar (ou em bom rigor, deliciar) a saborosa gastronomia. 


Pediram um café turco?


No aeroporto, após o regresso.


As nossas alunas a testar o seu carro solar.



Um salto a Ìstanbul.


Em visita a uma mesquita.


Almoço numa escola em Pinerbaçi, com direito a uma oração islâmica.


Workshops práticos.


Vestígios arqueológicos romanos no museu arqueológico. 


É uma tradição, dar comida aos pombos na praça Nasrullah. 


Capa de jornal destacando o momento Erasmus.


Colaboração na montagem de um carro a energia solar.


Danças tradicionais, na primeira receção.


Visita à direção de educação regional. 


Cascatas no desfiladeiro de Hourma.


Amizades internacionais.


Mostrar a nossa escola e região.



Cerimónia de encerramento da mobilidade Erasmus.

Visita ao governo civil de Pinerbaçi.

Foram dias entrecortados pela beleza vocal do chamamento do adhan, nas ruas onde a arquitectura tradicional otomana se rodeia de um intenso e rápido desenvolvimento urbano. A cada esquina uma mesquita, um cheiro, um som ou um olhar que nos recordava a necessidade de conhecer esse imenso mundo que está ao lado do regrado ocidente europeu. 

Descobrimos uma nação orgulhosa da sua história, ciosa da sua identidade, onde a vontade de se desenvolver e modernizar é um esforço assumido por todos. A educação é um dos componentes desse movimento imparável. E apesar da aceleração da modernidade, não se deixa de sentir o antigo mundo da Anatólia, terra de hititas, bitínios, paflagões, gregos, romanos, persas e turcos. Um cadinho cultural único, mas também uma cultura de tolerância onde a tradição coexiste com o contemporânea.

Perceber o mundo através dos olhos de uma cultura mais distante é uma experiência que nos deixa humildes, descobrir que as nossas notas de rodapé na história ocidental são peças centrais da mitologia da construção de uma nação recorda-nos que também a nossa história mais fundamental é rodapé nas terras de outras gentes e tradições. 

Acima de tudo, as crianças. Ai, o que as minhas queridas companheiras de viagem me zurzirão se lerem isto, quais crianças, são umas verdadeiras senhoras! O real objectivo desta viagem é consciencializar e integrar os nossos alunos, levando à partilha de culturas, conhecimento de outras realidades e laços de amizade internacionais. A semana fez-se de desafios, atividades práticas, visitas culturais e institucionais e os grupos de turcos, letões, romenos e portugueses depressa se tornaram um grupo coeso, de amizades, talvez paixões, cumplicidades, brincadeiras. Relações que se constroem com aquela intensidade com que a adolescência vive a vida. 

As nossas alunas, para além do prazer e excelência com que nos representaram, distinguiram-se pelo seu cativante entusiasmo. Agora, na hora do regresso, recorda-se os bons momentos, as cumplicidades de viagem (pois, queridas alunas, os vossos professores também são humanos e apreciam cultura para além das suas áreas disciplinares), as aventuras, os sorrisos e os vislumbres de um mundo que agora conhecemos de forma palpável. 

Terminámos com uma visita relâmpago ao cadinho histórico que é Ístanbul, um vislumbre apaixonante que soube a muito pouco. 

Na despedida, uma palavra de carinho e amizade para a professora @ozgenveozgur, bem como aos seus colegas  e amigos, pelo acolhimento caloroso e uma semana que nos enriqueceu a todos, principalmente aos nossos alunos. Por tudo, teşekkür ederiz, dear Özgen and friends. 

quarta-feira, 1 de outubro de 2025

Workshop Erasmus: Microbit

 






Manhã de workshop Erasmus, para os nossos colegas turcos, romenos e letões do projeto Air Aware.

@archizer0 #aevendadopinheiro #ticem3d ♬ Taste (Instrumental) - KAYTRANADA

 Programação, robótica, IA e criatividade, numa sessão que meteu cães-robot, testes de humanidade, falar do trabalho seminal de Papert e Solomon sobre programação e robótica criativa (daqueles temas que têm de me mandar calar, senão não paro de falar), e uma brincadeira com circuitos e microbits para encerrar. 

sábado, 1 de fevereiro de 2025

Acolhimento Erasmus Job Shadowing

 

Missão cumprida. Esta semana acompanhamos um grupo de professores espanhóis, vindos do centro de formação de Zamora em job shadowing Erasmus. Semana intensa de acompanhamento de aulas, workshops, demonstrações, mas também de descoberta do nosso património cultural. 






Obrigado a todos os colegas e parceiros que nos ajudaram nestes dias, abrindo a porta das suas aulas ou tirando um pouco dos seus dias para partilhar o que se faz, cá, nos domínios da tecnologia e educação. 

Quanto aos nossos amigos, é sempre um prazer partilhar experiências e aprender convosco. Esperamos que tenham saído enriquecidos desta experiência no AE Venda do Pinheiro.

terça-feira, 20 de junho de 2023

Workshop Arte e Programação

 


Dia 14 de junho, integrado nas atividades do projeto Erasmus A Future for All, dinamizámos um workshop de introdução à programação criativa. Utilizámos a programação Python em Imagi Charms, introduzindo conceitos de programação numa vertente de expressão artística.







Há momentos de boas coincidências. Neste dia, em Portugal, terminaram as atividades lectivas para os nossos alunos. E, na Grécia, também. A turma helénica participante nesta atividade terminou com uma última aula de TIC, a aprender programação criativa em Python usando imagiCharms. Pobres alunos, pensámos, em vez de estar lá fora a aproveitar o seu último dia como alunos desta escola, estão fechados connosco a aprender  a programar. Mas nem quiseram ir ao intervalo, e estáva-mos a ver que não queriam terminar a sessão. A agitação de última aula depressa se tornou em entusiasmo. 




Foi um bom momento de partilha, numa aula a quatro mãos (já há tantos anos que não trabalhava em par pedagógico), porque abrir os limites da criatividade individual é o mais importante. Quer seja com programação e pensamento computacional, quer com abordagens plásticas mais tradicionais, todas têm valor.  Um enorme obrigado à professora Pinelopi Kostogianni, coordenadora grega do projeto,  por ter inventado espaço num programa desafiante, à profesora de informática Sofia Kefala por ter aberto as portas da sua sala e aceite o desafio de uma aula destas, e à equipe dos ImagiLabs pela oferta de pequenas prendas para estes alunos, tão entusiasmados e sorridentes. Disseram-me que estava a sorrir durante esta sessão. Como não sorrir, ele há coisa melhor que cruzar arte e tecnologia?

À semelhança de sessões em anteriores mobilidades deste projeto, este workshop foi um evento Codeweek 2023.

Estas coisas de erasmus têm o seu quê de lotaria, poderão haver outras oportunidades, ou não. Esta que encerra agora partiu do desafio da professora Ana Reis, e o que se leva de mais construtivo são estes momentos. Partilhar entre colegas, partilhar com alunos, aprender e ensinar. Partilhamos aqui os materiais de apoio, traduzidos para grego com ajuda da professora Sofia Kefala: Coding with Charms (GR).

sexta-feira, 19 de maio de 2023

Workshop Arte e Programação - Grécia


Como parte do último encontro do projeto Erasmus Sustainability: A Future for All, irá ser dinamizado na escola anfitriã de Papagos, Atenas, um workshop de programação criativa. Dia 14 de junho, o desafio é aprender a programar em Python, com a criatividade artísticas possibilitada pelos Charms.

sexta-feira, 12 de maio de 2023

Deslocação Erasmus a Olkusz, Polónia.

 


Entre os dias 24 e 28 de abril, o Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro participou no penúltimo encontro do projeto Eramus+ Sustainability: A Future for All. Este encontro teve com anfitriã a escola polaca parceira neste projeto, Szkoła Podstawowa n.º 1 im. M. Kopernika, na cidade de Olkusz.

Representando o Agrupamento estiveram três docentes, a acompanhar quatro alunas de nono ano. Sobre estas, para além da participação nas atividades da semana, coube ainda apresentar Portugal aos parceiros do projeto, bem como, no caso das alunas que frequentam o clube de robótica do Agrupamento, dinamizar um workshop de programação criativa em Python com imagiCharms, para os alunos participantes. Estes incluíram crianças gregas, italianas, turcas, e uma turma de alunos polacos.

A forma como as alunas se envolveram nestas atividades, apresentando e representando o país, ou ensinando os colegas de outros países a programar, encheu os docentes de orgulho pela capacidade e cuidado demonstrado.

Ao longo da semana sucederam-se diversas atividades, que envolveram a visita à escola polaca, workshop de programação, visitas ao património natural polaco como o vale de Ojcow e o deserto de Bledow, descoberta do passado mineiro da vila de Olkusz, apresentações dos alunos da escola polaca anfitriã, jantares com famílias polacas. A semana encerrou com uma visita à cidade de Cracóvia.

Estas atividades representam um descobrir de costumes, culturas, patrimónios e vivências por parte dos nossos alunos, uma vez que um dos grandes objetivos destes projetos é o tomarem contacto com os seus pares de outros países, partilhando com eles experiências e amizades. E, com isso, contribuir para um mais profundo desenvolvimento de sentimento de pertença ao espaço europeu, bem como construir identidade europeia.

Algumas fotos da intensa semana:


Recepção na escola polaca.


Recepção na escola polaca.


Recepção na escola polaca.


Recepção na escola polaca.


Recepção na escola polaca.


Apresentação do nosso país.


Workshop de programação Python.


Visita a parque natural.

Visita ao deserto de Bledow.


Museu da cidade e mineiro de Olkusz.


Museu Africano de Olkusz.


Visita ao castelo de Rabsztyn.


Visita ao castelo de Rabsztyn.