TIC em 3D: Instantes

quinta-feira, 14 de maio de 2026

@archizer0 Instantes da semana. #ticem3d #creativecoding ♬ sonido original - Hassio_Mc

Semana mais curta, mas com experiências interessantes.

Robótica e ciência, programação e pensamento computacional.

RBE

Ideias Com Mérito: O projeto Fab@rts pretende explorar as potencialidades da modelação e impressão 3D em contexto pedagógico (tangibilidade de conceitos complexos ou abstratos, desenvolvimento de competências, conhecimentos e metodologias de trabalho com aplicabilidade direta nas áreas CTEM – Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática - e perceção espacial), desenvolver as literacias tecnológica e digital, da informação e dos média e incrementar o trabalho colaborativo, a diversificação de metodologias no processo de ensino e aprendizagem, a interdisciplinaridade e a articulação com a biblioteca escolar. Prevê a criação de um Maker Space focalizado na impressão 3D, o trabalho articulado com diversas áreas disciplinares em contexto curricular, a utilização criativa de tecnologia de vanguarda e aplicações digitais em dispositivos móveis (tablets), a realização de formação para docentes, alunos e encarregados de educação e a promoção de atividades extracurriculares.

Aprender e Inovar com TIC - 3D Alpha

Participante no projecto Aprender e Inovar com TIC, o 3D Alpha reúne experiências de trabalho multi-disciplinares entre diferentes ciclos realizadas no Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro. O foco do projecto está na utilização de 3D, Web3D e multimédia pelos alunos envolvidos.

A página principal funciona como um blog onde regularmente surgirão novidades relativas ao desenvolvimento do projecto. Uma visão geral do projecto pode ser lida na secção 3D alpha. Nas secções de recursos divulgamos tutoriais e o software utilizado nas diferentes fases deste projecto. A página Enquadramentos funciona como repositório de artigos científicos sobre temáticas ligadas às TIC e Educação.

As páginas relativas às escolas ainda se encontram em fase de desenvolvimento.

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Instantes

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