Recuperar equipamentos algo esquecidos.
Às voltas com elementos para jogos programados pelos alunos.
Instantes do clube de robótica.
Espaço dos projetos TIC em 3D, Fab@rts - O 3D nas mãos da Educação!, Laboratório de Criatividade Digital - Clube de Robótica AEVP e outros projetos digitais desenvolvidos no Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro.
Recuperar equipamentos algo esquecidos.
Às voltas com elementos para jogos programados pelos alunos.
Instantes do clube de robótica.
Participámos com uma demonstração dos nossos projetos, e entrando em competição. Na mostra de projetos de escolas, trouxemos um pouco do que fazemos nas várias áreas de atuação: jogos programados em aulas de TIC, programação de pixel art em Python, programação criativa com leds e interatividade usando placas Micro:bit, impressão 3D, programação artística, e robots educativos, com óbvio destaque para o nosso cão robótico XGO.
Em competição, participámos na prova Robot Mission, de programação de um robot Lego para seguir um percurso e realizar tarefas. Sendo a nossa primeira vez, experimentando um robot novo que a equipa ainda não conhece bem, e tendo tido muito pouco tempo para treinar no nosso tapete de robótica, fomos surpreendidos com a atribuição de Menção Honrosa, destacando as atitudes dos nossos alunos e encorajando a sua vontade de participar nestas competição. A equipa, constituída pelas alunas Sofia Fionik e Matilde Queirós do sétimo ano, e o aluno Pedro Pinto, de quinto ano, já está a planear e a preparar-se para participar na próxima edição da WRO.
Num dia preenchido, houve tempo para competir, aprender, experimentar, descobrir outros projetos e interagir com colegas de outras escolas. Agradecemos à Câmara Municipal de Mafra o apoio prestado no transporte da equipa.
Um workshop diferente. Por ser "em casa", com uma turma de 2º ano da EB1 da Venda do Pinheiro, mas essencialmente por ter partido da vontade e dinamismo de um dos alunos do clube de robótica. Já há alguns anos que este aluno queria dinamizar atividades com os novos alunos da sua antiga professora do primeiro ciclo. As fases iniciais da pandemia colocaram um travão nessa ideia, mas o ambiente mais seguro (todos os intervenientes, exceto as crianças de 2º ano, são vacinados e tomam os devidos cuidados) deste ano levou a que, finalmente, se desenrolasse a iniciativa.
Toda a sessão esteve a cargo do aluno do Clube de Robótica, que mostrou, partilhou e ensinou os seus colegas mais pequenos a modelar em 3D. Usando os nossos tablets, os alunos criaram um pequeno modelo, que agora iremos imprimir para lhes dar. Escolhemos a aplicação 3DC.io, pela sua simplicidade de uso.
É bom ver que o papel do professor, aqui, foi o de... acartar com os materiais da escola-sede para a EB1. Tudo o resto, foi dinamizado pelo aluno, que diga-se, é um excelente professor. Suspeito que tenhamos de repetir este tipo de sessões.