Após aprenderem como utilizar o Scratch para iniciação à programação e técnicas de edição de vídeo multipistas, os alunos do 8º. B foram desafiados a aplicar os seus conhecimentos técnicos em projectos criativos que exploram o tema da segurança digital. Na lista de reprodução encontram o resultado, destacando-se dois trabalhos absolutamente excepcionais.
Reproduzimos aqui capturas de ecrã destes dois projectos, que mostram a complexidade da edição criada pelos alunos.
Não só trabalharam com múltiplas pistas, como conjugaram efeitos e animação complexa para atingir os seus objectivos criativos.
Uma das alunas preferiu optar por outro tipo de trabalho. A programação e a edição vídeo não lhe despertaram o interesse, e pediu para trabalhar em 3D. Apesar da obrigatoriedade de cumprimento de objectivos da disciplina, em primeiro lugar vem o interesse do aluno. É esta a filosofia por detrás desta metodologia de trabalho. A aluna ficou encarregue de ajudar num projecto de médio prazo que temos, o imprimir um jogo de xadrez em 3D. Estão na calha para impressão na Beethefirst.
Para terminar, um belíssimo jogo desenvolvido em Scratch.
Sem comentários:
Enviar um comentário